اخبار مصر
-
المجلس الوطني للثقافه يوقع على مذكرة تفاهم مع الصندوق الدولي للمعالم
المجلس الوطني للثقافه يوقع على مذكرة تفاهم مع الصندوق الدولي للمعالم إيمان باشا وقع المجلس الوطني للثقافه يوقع على مذكرة…
أكمل القراءة » -
حادث تصادم 25 سيارة بأعلى الطريق الدائري والحالة الصحية للمصابين
حادث تصادم 25 سيارة بأعلى الطريق الدائري والحالة الصحية للمصابين بدور خطاب وقع حادث تصادم 25 سيارة ملاكي ونقل أعلى…
أكمل القراءة » -
نهو أعمال رصف شارع وحدة طب أسرة تفهنا العزب بمركز زفتى
نهو أعمال رصف شارع وحدة طب اسرة تفهنا العزب بمركز زفتى الغربية: متابعة رشدي ابوطالب تابع اللواء أشرف الجندي محافظ…
أكمل القراءة » -
“ياسمين فؤاد” ستقدم خبرتها فى الإجتماعات باعتبارها كانت رئيس مؤتمر COP14
“ياسمين فؤاد” ستقدم خبرتها فى الإجتماعات باعتبارها كانت رئيس مؤتمر COP14 إيمان باشا توجهت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة…
أكمل القراءة » -
بيان مشترك من مصر وقطر وأمريكا حول مفاوضات إنهاء الحرب في غزة
بيان مشترك من مصر وقطر وأمريكا حول مفاوضات إنهاء الحرب في غزة كتب محمد فوزي أصدرت جمهورية مصر العربية، دولة…
أكمل القراءة » -
علاء خليل: يشيد بقمة مؤتمر الإستثمار العربي الإفريقي والتعاون الدولى
علاء خليل: يشيد بقمة مؤتمر الإستثمار العربي الإفريقي والتعاون الدولى كتب :أحمد الكومي أشاد الاعلامى علاء خليل أمين صندوق إتحاد…
أكمل القراءة » -
اللقاء العلمي الأول لوحدات إذابة الجلطة الدماغية بالشرقية
اللقاء العلمي الأول لوحدات إذابة الجلطة الدماغية بالشرقية متابعة : منصور عبدالحميد شهد الدكتور هاني مصطفى جميعة وكيل وزارة الصحة…
أكمل القراءة » -
الرئيس السيسي يصدر قرار بتجديد الثقة لرئيس هيئة قناة السويس
الرئيس السيسي يصدر قرار بتجديد الثقة لرئيس هيئة قناة السويس كتب :أحمد الكومي أصدر الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية، قراراً…
أكمل القراءة » -
وزيرة التضامن الاجتماعي تستقبل سفير اليابان بالقاهرة
وزيرة التضامن الاجتماعي تستقبل سفير اليابان بالقاهرة إيمان باشا استقبلت الدكتورة مايا مرسي وزيرة التضامن الاجتماعي بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية…
أكمل القراءة » -
مصر تدين بأشد العبارات قصف مدرسة تؤوي نازحين فلسطينيين شرق مدينة غزة
مصر تدين بأشد العبارات قصف مدرسة تؤوي نازحين فلسطينيين شرق مدينة غزة إيمان باشا أدانت جمهورية مصر العربية بأشد العبارات…
أكمل القراءة »